您好,歡迎訪問山東師范大學第二附屬中學 設為首頁  |  數字校園平臺  |  舊版回顧

                         首頁  >  校園動態

                      合作凝聚力量,碰撞促進發展——山東省基礎教育學校發展共同體初中學校課程建設論壇隆重召開
                      部門:本站原創 撰稿人:本站編輯 時間:2018-11-16 閱讀次數:

                      群賢畢至,名師咸集。2018年11月15日,山東省基礎教育學校發展共同體初中學校課程建設論壇在山東師范大學第二附屬中學建大校區隆重召開。山東省教育科學研究院院長申培軒,山東師范大學副校長王洪禹,濟南市教育局副局長王誠,濟南市教育教學研究院院長呂如浩,歷城區教育局局長龐振福,濟南市教育局基教處處長高洪波,山東師范大學第二附屬中學校長荊兆晶,山東師范大學第二附屬中學黨委書記康德智等出席大會。開幕式由山東省教育科學研究院副院長宋樹杰主持。

                      荊兆晶代表山東省基礎教育學校發展共同體初中學段首屆輪值主席校歡迎詞,向蒞臨大會的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!向此次大會的勝利召開致以熱烈的祝賀!

                      荊兆晶表示,山東師范大學第二附屬中學作為本次會議承辦單位、2018屆初中學段輪值主席校,將集全校之力,竭誠做好會議的各項組織服務工作,毫無保留的開放學校的課堂、實驗室、功能室等場所,從學習內容、課程安排、學生活動、教學方式、評價辦法、育人能力、家校合作等方面進行展示與交流,全面介紹學校辦學理念、教師隊伍建設、校園文化提升和課程改革等領域的有效做法,全力以赴實現本次會議成果的最優化,共同譜寫山東省基礎教育的新篇章。

                      龐振福代表歷城區教育局講話。他全面介紹了歷城區教育的發展狀況,充分肯定了山東師范大學第二附屬中學在歷城教育發展中龍頭作用。希望歷城區的各位領導老師以此次會議為契機,認真學習優秀的教育教學理念,不斷提升辦學質量,為山東省基礎教育發展做出新的更大的貢獻。

                      申培軒在開幕式上發表重要講話。

                         申培軒指出,在教育界都在努力學習全國教育大會精神之際,召開此次課程論壇會議,特別有意義。對于中小學來講,課程是學校教育的核心因素,課程建設是學校工作的關鍵領域。

                             申培軒就課程建設提出四點建議。

                             第一,學校課程建設的實質是開發教師理解的課程。任何國家推行課程改革,都需要教師對國家正式的課程進行理解。只有教師建構出其理解的課程,才能有效落實國家課程方案,實施國家課程標準,教好教材。

                        第二,把學生放在學校課程建設的中心。學校課程建設的目的是為了促進學生發展!相對于教師發展、學校發展,學生發展是第一位的。我們開展立德樹人工作,要把社會主義核心價值觀轉化為學生的日常行為。這就需要教師按照國家課程標準的要求,借助教材,根據學生的實際情況,創造性地開發課程,讓課程去適應學生。

                        第三,不要為了特色而特色地建設學校課程。我們這次論壇的主題是學校課程的特色化建設。要建設好特色學校課程,必須正確理解其內涵。特色課程建設是學校利用一切可以利用的資源,把能利用的資源轉化為課程,從而促進學生真實學習,開展深度學習的過程??梢?,學校層面的特色課程建設就是學校利用一切資源最大限度地促進每一個學生更好發展的活動。

                        第四,共同體是推進學校課程改革的最佳途徑。共同體是一個有專業眼光的選擇和做法,其意義在于,課程改革所具有的艱難性、復雜性特點,注定一個學校難以完成課程改革的任務和使命。因此,把對學校課程建設有共同興趣的學校團結起來,彼此抱團發展,一起交流經驗,碰撞思維,分享智慧,共同改進,這才是課程改革的最佳途徑。

                      申培軒、王洪禹一行在荊兆晶陪同下,參觀了山東師范大學第二附屬中學的創客實驗室、VR教室、機器人實驗室、繪本館、特色主題書吧、心靈氧吧、錄播教室、無土栽培實驗室等,領導們對學校的各功能室建設和使用情況給予充分肯定,并要求學校一定要讓學生充分的參與進來,真正實現各功能室的使用效率最大化。領導們還對整個校園的文化建設表示由衷的贊嘆,紛紛指出二附中因地制宜的利用校園的每一道景觀,每一面墻壁對孩子們進行潛移默化的教育,可以說是潤生于無聲之中。

                      開幕式結束后,顏曉雅以《科研與課改,促進學校內涵發展》為題,做專家報告。與會人員在顏曉雅的引領下,充分享受了一場科研與課改新理念的饕餮盛宴。

                      毛利新副校長主持論壇交流,建大校區中學部執行校長房靜作題為《促進學科核心素養提升的學科課程建設》的報告,向與會人員介紹我校學科課程的規劃和實施情況。

                      本次會議作為初中學段的一次重要會議,遵循基礎教育學校發展共同體章程確立的先進理念,突出初中學校均衡發展、改革創新以及課程特色化建設這一主題,通過學校課程建設專題報告,課堂教學、學校課程建設、校園文化展示等方式,交流互動,啟迪提高,以校長論壇交流為載體,提升發展理念,交流發展得失,分享發展成果,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,深入探討初中學校的建設與發展,思考如何從整體上構建德智體美勞全面發展的教育體系,聚集優質教育資源,提高教育質量,培養學生的創新精神和實踐能力,造就全面發展的社會主義建設者和接班人。

                      【資料】:“山東省基礎教育學校發展共同體


                              基礎教育學校發展共同體由山東省教育科學研究院倡議發起并牽頭成立,是全省性學校教育教學研究學術團體,由幼兒園、特殊教育學校、小學、初中、高中自愿結成。旨在團結和組織全省有志于從事教育教學研究的學校,開展學術活動,研究實際問題,資源共享,合作共贏,形成教育創新的集群和輻射效應,共同促進學校的改革和發展。





                      ? 快三官方网址